第13屆全國書法比賽決賽結果評審公告
台中東南扶輪社第十三屆(2018-2019)年度全國國中小學生書法比賽
決賽結果名單公告
評審感言 林俊臣、吳繼濤、魯漢平老師／合撰
本次台中東南扶輪社所主辦的「第十三屆（2018-2019年度）全國國中小學生書法比賽」，在歷經十三年的持續耕耘，由第一屆徵選台中縣市各小學，第二屆增為中部五縣市各小學開始；自第三屆起欣逢東南扶輪社40週年社慶，擴大增至全國公私立國小學生參與，並維持全國比賽的類型至今。自2015年起，東南扶輪社更擴大規模增設「國中組」，以鼓勵同學們持續地參與，至今已見相當成果。以民間社團獨力舉辦全國性書法競賽，若非有高度共識與決心，加上對人文素養向下扎根的社會責任驅使，絕難能有此成效。由此，足可顯示台中東南扶輪社推動此一文化紮根的決心毅力與使命感。
本屆初賽送件時間因適逢台中東南扶輪社50年社慶系列活動，較之往年提前截止，全國合計252件作品送件，經初審後合計甄選出141位同學進入第二階段審查並於2018年10月7日決選。主辦單位於決賽後特別邀請林俊臣、吳繼濤、魯漢平三位老師擔任決選評審委員，經嚴格篩選討論後，評選出國中組、國小中、高年級各組前三名合計18位，及各組優選、佳作同學。
本屆比賽，雖初選因社慶活動而提前，但來自全國各地參與徵選者仍十分踴躍。也為避免可能與其他比賽時間衝突，並方便外縣市參賽同學行程時間的規劃，已將決賽時段改為下午。然因部分學校隔週即是考試，致部分同學選擇放棄出賽，殊為遺憾。而仍有同學遠從新北、新竹、高雄、屏東甚至宜蘭等地前來，也說明比賽受到全國書法學子、家長與老師們的重視。主辦單位也希望讓同學在充裕的時間安排下，能有更好的參賽表現。
本屆「東南扶輪社書法比賽」，國小中、高年級在整體參賽水準上，除仍屬高年級的表現實力較為平均而突出，競爭也最為激烈外。「國中組」因考試缺席較多，多少影響了整體的參賽水準，然仍不乏展現令評審們眼睛為之一亮的優秀作品，也希望能逐次在各年度提升比賽所發揮出來的效應。綜觀本次參賽作品，其中仍以智永行楷、唐楷等為多、間有魏碑及宋徽宗瘦金書或隸書行書等表現，可見書法教育的多元性與學習啟發的豐富傾向。而國小高年級組自本屆起與國中組均使用未印格線之空白用紙，希望讓書寫樣式能漸次產生不同的可能。不過仍略感遺憾的是，部分地區同一書法風貌的問題、制式化的落款用筆等，還期許指導老師們在教學上能更為多樣化，並在古典名家作品上多加體認，也在此向指導老師們所做的努力致上敬意。
本屆決賽題目，國中、國小組均節錄自唐代被尊為「詩聖」的杜甫（712-770）〈丹青引〉詩中的選句。其中，國小組選句中有重複「學」字的出現，國中組則除「學」字外，還有「於」、「今」、「為」等多字重複，也考驗參賽同學們在筆畫繁簡調整與結構變化的運用能力。對國中組同學來說，時間的掌握即是關鍵，也是一場實力之爭。
感謝長年支持比賽進行的台中市永安國小提供決賽場地「永安館」，使得整體流程臻於完善，主辦單位與評審委員在此特別敬致謝忱。另外見到參賽同學皆能應對有禮，謹守比賽規則，並能於書寫完成後，主動參與清潔整理座位…，如此落實書法的學習反映在生活美學上的發揮實踐感到欣慰與讚賞。然而仍有以下幾點心得，提供給指導老師、家長與參賽同學們參考：
一、正向自然書寫的態度養成。一直以來還有為數不少的同學在書寫的文字順序上，為求文字定位或避免手部沾染墨漬，而以橫式書寫第一行，或是由左至右書寫，因而不少的同學為此造成失誤落字喪失了晉級機會，殊為可惜。加以此舉均為刻意規避與正確書寫習慣的取巧，多少導致書法整體行氣上不夠自然而顯刻板，應完全避免。另外或有夾帶格墊、字帖查字、使用非主辦單位提供之紙張等情事，均應避免。尤其對於比賽不取巧、公平競爭的精神，更是主辦單位格外重視的部分，也是指導老師事前提醒同學們參賽時應該具備的態度。
二、過度刻畫添描的習慣隱憂。部分同學於書寫時，因過於求好或缺乏自信而顯露某些慣性。如不同程度地對於筆畫刻描而欠缺自然，或未能注意於主辦單位對於落款格式的要求（致使影響入選成績）…，均非評審委員們所樂見。也希望指導老師能提醒同學們於練習時應更注意自然表現是書法的最重要價值。
「台中東南扶輪社全國國中小學生書法比賽」一直希望透過較廣泛區域與各地書法面貌的競賽，凸顯全國比賽中相互切磋、見習的意義。依據每年參賽人數與比例，皆會斟酌微調入選之作品，然一時的名次，毋需過於功利而患得患失；如何持續書法藝術的熱情才是最重要的。冀望藉由書法文字的美感，提升自我的人文素養，進而對於生活中美感的體會與實踐發生影響，更期許對於整個社會風氣更高層次的向上提升有所助益。面對目前少子化的今日，仍能有這麼多同學們持續參與書法學習，而各位家長們不遠百里，不辭辛勞，陪同前來參與比賽，主辦單位除致上十二萬分的敬意外，評審委員們也在此恭喜得獎的同學們有很好的表現，其餘的同學能夠再接再厲。也希望同學們能瞭解，參賽的目的不僅在於取得優秀的成績，更希望能夠藉此理解自己學習成效與書友間的切磋砥礪，而不囿限於自己所知的技法、風格與同儕表現面貌，如此才能在良性循環的比賽中，提升國內的書法學習風氣。
台中東南扶輪社第十三屆(2018-2019年度)全國國中小學生書法比賽
獎勵辦法如下：
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國中組： 1、第一名：一名，致贈獎狀及獎學金7000元。 2、第二名：二名，致贈獎狀及獎學金5000元。 3、第三名：三名，致贈獎狀及獎學金3000元。 4、優 選：五名，致贈獎狀及獎學金1500元。 5、佳 作：七名，致贈獎狀及獎品。 |
國小組 1、第一名：中/高年級各一名，致贈獎狀及獎學金5000元。 2、第二名：中/高年級各二名，致贈獎狀及獎學金3000元。 3、第三名：中/高年級各三名，致贈獎狀及獎學金2000元。 4、優 選：中/高年級各五名，致贈獎狀及獎學金1000元。 5、佳 作：中年級組五名/高年級九名，致贈獎狀及獎品。 |
決選結果：
<國小中年級組>
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第一名： |
蕭鼎秝 |
同學 |
＿ |
屏東市勝利國小 |
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第二名： |
葉佶展 |
同學 |
＿ |
台南市進學國小 |
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第二名： |
陳元正 |
同學 |
＿ |
台中市瑞穗國小 |
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第三名： |
陳彥宇 |
同學 |
＿ |
新北市廣福國小 |
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第三名： |
陳湘允 |
同學 |
＿ |
高雄市援中國中 |
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第三名： |
許家瑜 |
同學 |
＿ |
高雄市正興國小 |
優 選：共計5名
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張瑋哲 |
同學 |
＿ |
高雄市壽天國小 |
孔令延 |
同學 |
＿ |
屏東縣勝利國小 |
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劉沛甄 |
同學 |
＿ |
台中市龍泉國小 |
唐 蜜 |
同學 |
＿ |
高雄市新光國小 |
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王曉涵 |
同學 |
＿ |
高雄市油廠國小 |
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佳 作：共計5名
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李東騰 |
同學 |
－ |
雲林縣安慶國小 |
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李昀珊 |
同學 |
－ |
台中市龍泉國小 |
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黃詣翔 |
同學 |
－ |
苗栗縣福基國小 |
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童新皓 |
同學 |
－ |
台中市龍泉國小 |
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張竑毅 |
同學 |
－ |
雲林縣立仁國小 |
<國小高年級組>
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第一名： |
徐子媛 |
同學 |
＿ |
台中市龍泉國小 |
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第二名： |
林采葳 |
同學 |
＿ |
宜蘭縣公正國小 |
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第二名： |
陳秉銨 |
同學 |
＿ |
高雄市舊城國小 |
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第三名： |
張勝淵 |
同學 |
＿ |
雲林縣林中國小 |
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第三名： |
陳啟祐 |
同學 |
＿ |
高雄市東光國小 |
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第三名： |
王思評 |
同學 |
＿ |
高雄市路竹國小 |
優 選：共計5名
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陳君妮 |
同學 |
＿ |
台中市太平國小 |
林士傑 |
同學 |
＿ |
台南市永康國小 |
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徐婕瑜 |
同學 |
＿ |
新北市信義國小 |
龔卉心 |
同學 |
＿ |
屏東縣後庄國小 |
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童品慈 |
同學 |
＿ |
台中市龍泉國小 |
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佳 作：共計9名
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張益禎 |
同學 |
－ |
台中市大里國小 |
蔡依宸 |
同學 |
－ |
台中市中正國小 |
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呂茌慧 |
同學 |
－ |
新北市廣福國小 |
劉宏淥 |
同學 |
－ |
彰化市北斗國小 |
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梁鈞翔 |
同學 |
－ |
台北市文化國小 |
陳家愉 |
同學 |
－ |
台中市東山國小 |
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葉昀霏 |
同學 |
－ |
嘉義縣新埤國小 |
郭宇恩 |
同學 |
－ |
高雄市忠孝國小 |
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沈柏均 |
同學 |
－ |
高雄市四維國小 |
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<國中組>
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第一名： |
施俊廷 |
同學 |
－ |
台中市東山國中 |
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第二名： |
張絲貽 |
同學 |
－ |
台中市中港國中 |
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第二名： |
阮詩晴 |
同學 |
－ |
高雄市鳳西國中 |
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第三名： |
張博安 |
同學 |
－ |
台中市西苑高中國中部 |
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第三名： |
萬冠輝 |
同學 |
－ |
新北市三峽國中 |
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第三名： |
林軒霆 |
同學 |
－ |
高雄市岡山國中 |
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優 選：共計5名
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熊馥媺 |
同學 |
－ |
高雄市國昌國中 |
王淳禧 |
同學 |
－ |
高雄市中山大學附設國中部 |
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童渝琁 |
同學 |
－ |
台中市衛道中學 |
蕭盈盈 |
同學 |
－ |
雲林縣揚子中學 |
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沈妍家 |
同學 |
－ |
高雄市正興國中 |
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佳 作：共計7名
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李翼全 |
同學 |
－ |
台中市龍井國中 |
陳嘉笙 |
同學 |
－ |
台中市神圳國中 |
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龔子妤 |
同學 |
－ |
屏東縣大同國中 |
吳昕恩 |
同學 |
－ |
新竹縣博愛國中 |
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鄭伊珊 |
同學 |
－ |
高雄市右昌國中 |
武以耕 |
同學 |
－ |
高雄市國昌國中 |
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林軒誼 |
同學 |
－ |
高雄市岡山國中 |
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附註：
本年度各組決賽前三名、優選、佳作之得獎獎狀、獎金，將由主辦單位委託各校方單位代為轉發。
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